Matières enseignées
Description du professeur particulier
En ce moment, je fais une année de césure. J'ai obtenu ma licence en 2020, puis j'ai entamé un master en histoire médiévale à l'Université de Strasbourg. Comme cela ne m'a pas plu, j'ai arrêté. Ensuite, j'ai travaillé pendant six mois à l'Université de Strasbourg, en tant que chargé d'accueil. Par la suite, voulant trouver une autre voie qui combinerait l'histoire ainsi qu'une plus grande liberté intellectuelle, je me suis inscrit à Pôle Emploi, afin de reconstruire une voie professionnelle.
Faire une licence d'histoire m'a appris à organiser mon travail afin qu'il soit efficace, rapide et précis.
Ma méthode est la suivante : je m'adapte à l'élève, afin de lui prodiguer des séances d'enseignement optimales. Je fais tout pour qu'il se sente bien et en confiance avec moi. Je lui explique que l'apprentissage est un jeu. Qu'il n'y pas de fatalité et que même s'il n'aime pas la matière, je ferais tout mon possible pour la lui rendre, au minimum, intéressante.
Afin de me relaxer durant mon temps libre, j'apprécie la lecture (aussi bien de livres que de bandes-dessinées), les jeux vidéos, les jeux de sociétés, les discussions entre amis et tout ce qui se rapporte de près ou de loin au jeu. M'avoir comme professeur, c'est avoir des séances d'apprentissage ludiques, où la joie d'apprendre ainsi que la bonne humeur sont au rendez-vous. En effet, je considère que le travail bien fait, la rigueur, et l'envie d'apprendre vont de pair avec le jeux. Pour finir, je dirai qu'apprendre, c'est jouer.

